sábado, 15 de noviembre de 2008

FLOR DE TUNA


La Tuna(Opuntia ficus indica )



Otros nombres: nopal, higuera chumbo.
La Tuna es una planta de la familia de las cactáceas, especialmente adaptada a la escasez de agua.
Produce frutos comestibles de amplia aceptación en el mercado, en forma fresca y para la agroindustria (jugos, licores, fruta abrillantado, mermeladas, etc
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TURTUPILÍN


Turtupilín (Pyrocephalusrubinus)


El macho típico es inconfundible, con cabeza y pecho rojo encendido. Del pico nace una banda de color marrón grisáceo que se extiende por el ojo y el oído hasta la nuca y a las alas. La hembra tiene tonos menos llamativos que incluyen el marrón y vientre en tonos rosado salmón.

Su nombre en varios países es onomatopéyico de su canto ("churrín churrín", "tur tu pi lín" "saca tu real").
Se alimenta de insectos que atrapa al vuelo o del suelo, desde alturas bajas, a 2 o 3 metros del suelo.
Los turtupilines pasan muy pocos momentos en el suelo y son de las aves que se acuestan más tarde por lo que podemos escuchar su canto cuando ya está oscureciendo.
Defiende solitario o en grupos familiares su área de alimentación.
Es insectívoro de caza al vuelo. Efectúa vuelos nupciales cantando y castañeteando con el pico. En la costa y vertientes andinas bajas, frecuenta bosques de Prosopis pallida (Algarrobos) y terrenos arbustivos con árboles dispersos, como montes ribereños, chacras, lomas y parques.

En el caserío de Chepito-Mórrope, es conocido como “Putilla” y según la creencia popular cuando esta ave muestra su pecho a las personas, es presagio de que les va ir bien en sus actividades.


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miércoles, 13 de febrero de 2008

IMPORTANCIA DE RECICLAR



Si deseamos contribuir a que nuestro Planeta empiece a recuperase o mantenerse, empecemos a concientizar y sensibilizar a todos los que nos rodean de la importancia de las Tres "R": Reducir, Reutilizar y Reciclar

viernes, 1 de febrero de 2008

CALIDAD AMBIENTAL


Introducción



Nuestro ambiente cada día se ve amenazado por la contaminación, y como docente del área de Ciencia, Tecnología y Ambiente, surge la necesidad de afrontar este problema desde nuestras aulas.¿Cómo lo lograremos? Es el reto que debemos asumir , realizando un consciente diagnóstico de nuestra problemática institucional, para elegir los temas transversales según las necesidades que se identificaron y poder realizar una adecuada diversificación curricular en forma horizontal y vertical.
La creación de ésta blog, nos permitirá compartir nuestras experiencias y mejorar nuestra labor educativa para contribuir a mejorar la Calidad Ambiental de nuestro entorno, promoviendo en nuestros alumnos actitudes de valoracón de nuestro ambiente